U toplom i poticajnom ozračju Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar, 20. veljače okupilo se 40-ak stručnih suradnika naše županije. Ovaj susret, u organizaciji Županijskog stručnog vijeća za Građanski odgoj i obrazovanje te Ogranka HPKZ-a Bjelovar, bio je mnogo više od formalnog skupa – bio je to prostor istinskog susreta i podrške.
Događaj je inicirala pedagoginja Ornela Malogorski, koja je susret vodila u suradnji s Anamarijom Tuškan, pedagoginjom i voditeljicom Kluba stručnih suradnika Ogranka HPKZ-a. Dobrodošlicu i podršku svima je poželjela ravnateljica škole domaćina, Nataša Vibiral.
Spoj iskustva i nove energije
Posebnu dragocjenost skupu dala je prisutnost velikog broja novih kolegica i kolega koji su tek zakoračili u svijet obrazovanja. Njihova mladenačka energija savršeno se ispreplela s bogatim iskustvom dugogodišnjih pedagoga, psihologa, knjižničara, socijalnih pedagoga, logopeda i edukacijskih rehabilitatora. Upravo je taj dijalog generacija stvorio plodno tlo za rješavanje ključnih izazova s kojima se struka suočava u 2026. godini.
Identitet i vidljivost u digitalnom dobu
Središnja tema ticala se same srži poziva: kako jasno komunicirati ulogu stručnih suradnika i ostati proaktivan u svijetu koji se brzo mijenja. Razgovaralo se o tome kako tehnologija i umjetna inteligencija mogu osnažiti rad – od digitalne pismenosti u knjižnici do savjetodavnog rada. Zaključak je bio jednoglasan: tehnologija je alat, ali ljudski faktor i empatija su nezamjenjivi.
Graditi mostove suradnje
Posebno važan dio rasprave odnosio se na povezivanje različitih razina sustava. Koristili smo metodu world caffea kako bismo dobili što preciznije odgovore i otvorili iskreniju raspravu. Sudionici su iskreno promišljali o tome što nas sprječava da još kvalitetnije surađujemo na relaciji vrtić – osnovna škola – srednja škola. Vertikalna povezanost ključna je za dobrobit svakog djeteta, a školska knjižnica prepoznata je kao onaj dragocjeni “neutralni teren” na kojem se rađaju najljepše suradnje. Čuli smo i inspirativne primjere gdje je takva praksa već zaživjela.
Briga o onima koji brinu
U sustavu koji se često previše oslanja na entuzijazam pojedinca, prirodno se nametnulo pitanje: “Tko brine o onima koji brinu?” Poseban naglasak stavljen je na podršku mladim kolegama kroz sustave supervizije i intervizije, ali i na važnost podrške kolegama koji su već dugo u sustavu. Oni se svakodnevno suočavaju s različitim izazovima i jednako trebaju oslonac zajednice kako bi se zaštitili od sagorijevanja.
Umjesto zaključka: Više nismo izolirani otoci
Ovaj bjelovarski susret potvrdio je da stručni suradnici više nisu izolirani pojedinci, već snažna, povezana i vidljiva zajednica. Razmjena znanja između onih koji sustav poznaju godinama i onih koji donose svježe perspektive ključ je budućnosti našeg školstva.
Iz knjižnice Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar otišlo se s osmijehom i jasnom željom za novim susretima, ali i vjerom u bolju povezanost i suradnju na razini Bjelovarsko-bilogorske županije. Nadamo se da će nam se sljedeći put pridružiti i svi oni koji ovaj put nisu mogli biti s nama, jer svatko od vas čini ovu mrežu podrške potpunom.
U Bjelovaru je, 8. listopada 2025., uz pregršt emocija, održana svečana dodjela nagrada za najuspješnije radove pristigle na prvi natječaj za Kratku učiteljsku priču (KUP) 2025., u organizaciji Ogranka HPKZ-a (Hrvatskog pedagoško-književnog zbora).
Predsjednica Ogranka HPKZ-a, Ornela Malogorski, izrazila je izniman ponos zbog bogatog rada Ogranka i zahvalila svima na suradnji, posebno idejnoj začetnici natječaja, dr. sc. Zdenki Brebrić. Brebrić je u pozdravnom govoru naglasila kako je ideja o natječaju sazrijevala duže vrijeme, potaknuta željom da se upravo u gradu i županiji vezanoj uz pisce poput Lovraka i Tribusona osmisli natječaj isključivo za učiteljsku priču.
Zdenka Brebrić je istaknula da je natječaj KUP 2025. osmišljen u suradnji s predsjednicom Ogranka, Ornelom Malogorski te da je bio otvoren od 1. veljače do 1. svibnja 2025. godine. Okvirna tema, “Dobar, loš, jao”, referirala se na kultni film ‘Dobar, Loš, Zao’, dopuštajući autorima da pokriju cijeli dijapazon učiteljske svakodnevice.
Na natječaj se prijavilo 20 kratkih priča autora koji rade ili su radili u odgojno-obrazovnoj vertikali. Radovi su pristizali iz svih krajeva Republike Hrvatske (Osijek, Vinkovci, Požega, Bizovac, Beli Manastir, Rijeka, Crikvenica, Zadar, Križ, Đurđenovac, Koprivnica i, naravno, nekoliko priča od strane autora iz naše Bjelovarsko-bilogorske županije). Zanimljivo je istaknuti da šestoro autora već ima bogatu spisateljsku biografiju, dok je nekima priča poslana na ovaj natječaj bila prvijenac.
Ovaj natječaj i ubuduće će poticati učiteljsko pisano stvaralaštvo koje dokazuje usku povezanost učiteljskog poziva i spisateljske umjetnosti. Ta se povezanost potvrđuje u povijesti, u djelima pisaca koji su bili i učitelji: Eugen Kumičić, Vjenceslav Novak, Silvije Strahimir Kranjčević, Dinko Šimunović, Milan Begović, Fran Galović i Mato Lovrak. Ali dokazuje se i u sadašnjosti u djelima suvremenih autora poput Zorana Ferića ili Sanje Polak, kao i svih autora koji su sudjelovali na ovom natječaju, donoseći lepezu zanimljivih radova.
Prosudbeno povjerenstvo u sastavu: Anita Kurtušić, spisateljica i profesorica hrvatskog jezika i književnosti i povijesti, Ana Pleskalt, profesorica hrvatskog jezika i književnosti i povijesti u zvanju savjetnice, Slavica Trgovac Martan, magistra novinarstva, izabralo je tri najbolje priče, o kojima su članice povjerenstva dale i kratki osvrt.
Najuspješniji radovi:
1. mjesto: Sanja Sabljak (I. osnovna škola Bjelovar) s pričom Poučak o disgrafiji, disleksiji i poremećaju jezičnog razumijevanja
2. mjesto: Leo Lavrenčič (Gimnazija Matija Mesić Slavonski Brod) s pričom (Gotovo) točno u podne
3. mjesto: Hilda Čapo (umirovljena učiteljima iz Bizovca) s pričom Circus Colorado iliti Roulette u Zibu
Sve ostale odabrane priče, zajedno s nagrađenima, bit će objavljene u elektronskom zborniku: KUP-Kratka učiteljska priča – Dobar, loš, jao! na stranici HPKZ Ogranak Bjelovar (https://hpkz-ogranak-bjelovar.com.hr/).
Nadamo se da će ovaj natječaj i u budućnosti biti snažan poticaj učiteljskom stvaralaštvu.
tema je ovogodišnjeg literarnog natječaja Ogranka HPKZ-a Bjelovar Ljepota zavičajne riječi.
Ove godine posvetili smo ovaj međunarodni natječaj našem velikom književniku Mati Lovraku koji je i sam bio učitelj te su u njegovim djelima učitelji uvijek igrali važnu ulogu – bili su vodiči, pomagači, a često i suputnici u dječjim pustolovinama.
Dragi učenici, pozivamo vas da ove godine Lovrakovim stopama krenete u stvaranje.
Želimo saznati zašto vi pamtite ili ćete pamtiti svoje učitelje.
Koja vam je uspomena na vašeg učitelja/učiteljicu ostala u srcu? Možda je to priča o njegovu smijehu, savjetu, mudroj riječi koju vam je rekao ili rekla, pustolovini koju ste zajedno proživjeli ili o njegovu načinu poučavanja?
Možete pisati o tome kako je vaš učitelj pomogao vama ili vašim prijateljima, baš kao što su to činili učitelji u Lovrakovim pričama. Razmislite o tome što vas je vaš učitelj naučio, a o čemu niste mogli pročitati u udžbenicima.
Pišite priče ili pjesme. Uključite svoje misli i osjećaje. Neka vas Lovrakova djela inspiriraju, a vaša srca ispričaju priču!
ROK za slanje radova je 3. 11. 2025.
Zahvalni smo što smo dobili podršku Lovrakove unuke Jagode Hodak koja nam je rekla:
“Drago mi je da ste odabrali život i djela Mate Lovraka za spomenuti literarni natječaj i želim vam puno uspjeha u tome! Ako se korištenje djela Mate Lovraka odnosi na čitanje, razgovor ili pisanje o djelima, izrada crteža inspiriranih djelima, npr. kviz i slično, obzirom da se radi o odgojno-obrazovnoj svrsi ne samo da imate moje odobrenje nego i radost i zahvalu od mene…”
Više o natječaju potražite na stranicama Ogranka i na našim fb stranicama.
Stručno povjerenstvo donijelo je odluku te čestitamo svima nagrađenima. Tema ovogodišnjeg, prvog natječaja za kratku učiteljsku priču bila je: Dobar, loš, jao.
Svečanost dodjele nagrada bit će u 8. LISTOPADA 2025. U 12 SATI u Bjelovaru, u prostorijama Ogranka HPKZ-a Bjelovar, T. Masaryka 8, 43000 Bjelovar
Hvala svima koji su sudjelovali i veselimo se novoj temi i novim radovima u idućoj godini.
mjesto:
Poučak o disgrafiji, disleksiji i poremećaju jezičnog razumijevanja
Stručni skup OD VRTIĆA DO ŠKOLE: DAROVITOST U FOKUSU u suradnji Ogranka i ŽSV-a za Građanski odgoj i obrazovanje održat će se online (ZOOM) 16. siječnja 2025. s početkom u 16 sati.
Prijave su moguće na ettaedu do 14. siječnja ili do popune mjesta
Teme:
Inkluzivna škola, Ornela Malogorski Daroviti u školi, Majda Rijavec Jesmo li spremni? – Izazovi rada s darovitima i primjer modela rada u osnovnoj školi, Zdenka Brebrić i Mirela Ileković Poticanje razvoja rane darovitosti u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju – iskustva iz prakse, Mirjana Skukan i Anita Grünhut
Dodjela nagrada Međunarodnog literarnog natječaja “Ljepota zavičajne riječi” održana je 28. 11. 2024. godine u Bjelovarskom kazalištu koje je to prigodom bilo ispunjeno radošću i uzbuđenjem.
Natječaj, koji već treću godinu zaredom organizira Ogranak HPKZ-a Bjelovar, ove godine je bio posvećen bjelovarskom književniku Milanu Taritašu. Tema je bila “Igra i igračke mojega djetinjstva”. Od 362 pristigla rada, stručno povjerenstvo je odabralo najbolje, koje su nagrađeni učenici i pročitali.
Natječaj je okupio učenike i mentore od Međimurja do Cavtata, od Istre do Iloka, ali i izvan granica Lijepe Naše. Pristiglo je čak 362 rada iz 19 hrvatskih županija, Grada Zagreba te iz inozemstva – Njemačke, Švedske i Bosne i Hercegovine.
Svečanost su svojim nastupima uveličali učenici III. i IV. osnovne škole Bjelovar pod vodstvom učiteljica Željke Kalabek i Slavice Dvoraček. Njihovi recitacije i glazba stvorili su još ugodniju atmosferu i upotpunili doživljaj. Svojim dolaskom počastile su nas i članice obitelji Milana Taritaša.
Svečanost je bila prilika da se nagrade mladi talenti te da se svi zajedno prisjetimo bezbrižnih dana djetinjstva. Učenici su svojim maštovitim pjesmama i proznim tekstovima oživjeli uspomene na svoje djetinjstvo, na igre koje su ih veselile i igračke koje su im bile najdraže. Stručno povjerenstvo imalo je težak zadatak odabrati najbolje radove među tako velikim brojem kvalitetnih prijava. Nagrađeni učenici svojim su čitanjima pokazali iznimnu zrelost i talent za pisanje. Njihovi radovi bili su ispunjeni emocijama, a često su nas i nasmijali. Tako su nas, primjerice, vratili u vrijeme kada smo se igrali skrivača, gradili kule od kocaka ili sanjali neke dječje snove.
Nagrađeni učenici dokazali su da mlade generacije njeguju ljubav prema pisanoj riječi i da imaju što reći. Njihovi radovi su dokaz da se i danas, u eri digitalnih tehnologija, cijeni snaga riječi i važnost čitanja.
U ime organizatora natječaja, predsjednica Ogranka HPKZ-a Bjelovar Ornela Malogorski zahvalila je svima koji su doprinijeli njegovu uspjehu, a posebno je istaknula Bjelovarskom kazalištu, Erste Banci, izdavačkim kućama Alfa i Školska knjiga, obrtnici Heellp, tvrtki Delicija d.o.o., tvrtki Koestlin, Gradu Bjelovaru i Bjelovarsko-bilogorskoj županiji.
Zahvalila je članicama stručno-prosudbenog povjerenstva, svima mentorica i učenicima te posebno kolegicama Željki Kalabek i Suzani Turković koje vrijedno sudjeluje u organizaciji i provedbi ovoga natječaja.
Ovaj natječaj je još jednom potvrdio da mladi ljudi imaju veliki potencijal i da je važno ulagati u njihovo obrazovanje i kulturni razvoj. Vjerujemo da će i sljedeći natječaj “Ljepota zavičajne riječi” okupiti još veći broj mladih pisaca i da će nam donijeti još mnogo lijepih trenutaka.
Čestitamo svim učenicima i učenicama te njihovim učiteljima i učiteljicama na provedenim pripremama i traženju najljepših riječi za svoje igre i igračke. Djetinjstvo je i intimna tema i hvala učenicima što su svoja iskustva, osjećaje, doživljaje, maštu podijelili sa svima nama. „Najviše volim pisati o lijepim, nezaboravnim pojavama iz djetinjstva. Teme i sjećanja iz moga djetinjstva uvijek su mi draga“, naglašavao je književnik Milan Taritaš čiji je književni i pedagoški rad pokretač ovogodišnjeg natječaja.
Hvala svim medijima koji nas prate i podržavaju. Hvala Štefanu Brajkoviću za fotografije.
Ornela Malogorski, prof.
Ogranak HPKZ-a Bjelovar
Nagrađeni i pohvaljeni učenici:
1.do 4. razreda osnovne škole
Nagrađeni radovi:
1. Moje bebe, pjesma, Lucija Sabol, 4. razred, Osnovna škola Sveti Đurđ, Sveti Đurđ, Varaždinska županija, mentorica: Snježana Hranić
2. Moj medo, pjesma, Magdalena Somljačan, 3. razred, IV. osnovna škola Bjelovar, Bjelovarsko-bilogorska županija, mentorica: Daliborka Tomašević
3. Moja omiljena igra, kratka priča, Petra Medić, 2. razred, Osnovna škola Monte Zaro Pula, Istarska županija, mentorica: Marija Hard
Pohvaljeni radovi:
Čovječe ne ljuti se, pjesma, Paola Đurakić, 2. razred, Osnovna škola Ladimirevci/Područna škola Ivanovci, Osječko – baranjska županija, mentorica: Marija Bulut Lukačević
Kuhjica, pjesma, Sofija Preglej, 4. razred, Osnovna škola Josipa Broza, Kumrovec, Krapinsko – zagorska županija, mentorica: Anita Hlupić – javili da neće doći
Mi smo djeca vesela, kratka priča, David Božić, 4. razred, Osnovna škola Ivana Gorana Kovačića, Vrbovsko, PŠ Jablansko, Primorsko – goranska županija, mentorica: Radmila Hodinj – javili da neće doći
Moja hobotnica, Zara Tahtali, 2. razred, Odjel za materinske jezike, Helsingborg, Švedska, mentorica: Martina Mihalic video
Igre i igračke mojega djetinjstva, kratka priča, Ines Tadić, 5. razred, Osnovna škola Cavtat, Dubrovačko-neretvanska županija, mentorica: Marijana Đuraš
Ljuljačka iz djetinjstva, kratka priča, Gabriel Krčelić, 7. razred, Osnovna škola Antuna Mihanovića, Klanjec, Krapinsko- zagorska županija, mentorica Dragica Gajšak – neće doći
Maštograd, kratka priča, Tena Panić, 8. razred, Osnovna škola “Vladimir Nazor” Đakovo, Osječko-baranjska županija, mentorica: Mira Racić
3. Klik – klak, pjesma, Katja Oreč, 2. razred, Medicinska škola Bjelovar, Bjelovarsko-bilogorska županija, mentorica: Iva Ban
Pohvaljeni radovi:
Care, care, gospodare, CAR54321, pjesma, Marija Posavec, 3. razred, Industrijsko – obrtnička škola, Nova Gradiška, Požeško – slavonska županija, mentorica: Josipa Trinc
Igra, kratka priča, Leona Hudorović, 2, razred, Srednja škola Ivan Švear Ivanić Grad, Zagrebačka županija, mentorica: Mirjana Banković-Malečić
Igre i igračke mojega djetinjstva, kratka priča, Ivana Bešlić, 1. razred, Gimnazija fra Grge Martića Posušje, Zapadnohercegovačka županija, Bosna i Hercegovina mentorica: Ivana Čamber
Kad soba oživi, pjesma, Marijola Tomić, 4. razred, Srednja škola Ilok, Vukovarsko-srijemska županija, mentorica: Ines Kraljević
Moje ditinjstvo, pjesma, Mia Kukolj, 3. razred, Srednja škola Ban Josip Jelačić, Zaprešić, Zagrebačka županija, mentorica: Matea Pili Malec
ROK za slanje radova je 3. 11. 2025.
